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法考最后17天如何高效复习?中公讲师这样说······

2019-08-13 11:56:00 来源:中公法考讲师空玄清

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法考最后17天如何高效复习

法考真题不管是客观题还是主观题,本质是案例题,针对案例类型的客观题,如何解析做题目成为了一个难题。

所以我想用自己的一点经验,为大家准备法考提供一点解题的思路。我总结出解题分成三步走:

以真题为例子:

甲公司员工魏某在公司年会抽奖活动中中奖,依据活动规则,公司资助中奖员工子女次年的教育费用,如员工离职,则资助失效。下列哪些表述是正确的?(20140361)

A.甲公司与魏某成立附条件赠与

B.甲公司与魏某成立附义务赠与

第一步:找考点

根据题目找到考点,考点是司考出题人出题的核心,没有考点就没有题目,出题往往是根据考点编造题目。只要找到考点,才可以知道出题人考查的是什么,考生才可以根据考点联系相关的法律原理的内容分析题目。

但是达到的效果是看到题目秒杀出考点,比如上面的题目的考点是“附条件的法律行为和附负担的法律行为”。

怎么发现考点,就需要靠日常的积累。除了日常积累的考点,还是有些辅助性的指引帮助大家发现考点的,

考点有些通过题干提示看出,有些是从选项中可以得出,比如本题目AB项考点,是附条件的法律行为和附负担的法律行为,有的题目考点是一个,即为一个大题就是一个考点,有个是一个选项对应一个考点,四个选项是四个考点,但是最普遍的是两个考点,比如本题就是AB项考查附条件的法律行为和附期限的法律行为之间的区分。注意本题中的AB选项是互斥的选项,只能选择其中一个,必然不能选择其他。

第二步:定原理

考点找到,就是为了定位原理规则,每一个考点都对应了内容,这个内容就是原理规则,这样的原理规则,大部分来源于法条和法理知识。这也是我们平时复习讲义、听音频,背资料所要完成的任务。经过复习,考生把原理规则记忆和理解在脑海里,效果的追求是看到考点就应反应出相应的考点和背后的所对应的原理规则。

比如本题看到AB项就看到考点,看到考点就反映出的背后原理规则:附条件的法律行为中附加的条件调节法律行为的效力但是附义务属于当事人的义务,不调解法律行为的效力,这就把AB选项区分开来。注意本题中的AB选项是互斥的选项,选A则B必然不能选择。

第三步:会转化

所谓转化指的是真题案例和原理规则之间的转化,绝大部分的民法真题都是通过案例事实考查,纯粹的理论直接考查几乎没有。转化能力,也是很多同学不注重培养的部分。因此会出现这个现象,很多学员感觉书本和法条背诵的很好,但是做题做不对,缺的就是一种能力——真题案例和原理规则之间的转化。学员做真题就是一方面强化知识,另一方面也就是培养这样的转化能力,换句话说,叫做要会做题。

找考点——反应出原理规则后,结合真题案例,注意把原理规则和真题案例转化,以上述的案例为例子,我 “如员工离职,则资助失效”。脑海中应该准确而快速的分析出如员工辞职“转化成”附加的条件,“资助失效”“转化成”赠与法律行为解除,所以结合原理得出这是附条件的赠与法律行为,为什么判断是附条件就是而不是附负担,是根据条件调节法律行为效力这一原理判断的。

所以原理规则是构建案例事实和选项的一个桥梁,我们要找到和选项相关的案例事实,这个案例事实可能是整个案例,可能是一句话,可能是两句话,但是必须找到且分析出背后的原理规则,才能准确的做出题目。

这三步不是机械的重复一-----二-----三,而是应该来回穿梭在真题的选项和原理规则之间,不断判断分析最终得出答案。

再举一个例子说明

甲公司与15周岁的网络奇才陈某签订委托合同,授权陈某为甲公司购买价值不超过50万元的软件。陈某的父母知道后,明确表示反对。关于委托合同和代理权授予的效力,下列哪一表述是正确的?

A.均无效,因陈某的父母拒绝追认

B.均有效,因委托合同仅需简单智力投入,不会损害陈某的利益,其父母是否追认并不重要

C.是否有效,需确认陈某的真实意思,其父母拒绝追认,甲公司可向法院起诉请求确认委托合同的效力

D.委托合同因陈某的父母不追认而无效,但代理权授予是单方法律行为,无需追认即有效

考点:限制行为能力人的法律行为的效力

限制行为能力人和代理权的授予行为

案例事实

法律原理规则

甲公司和陈某(15岁)缔结委托合同

限制行为能力人(15岁的-转化)从事的法律行为(委托合同-转化)属于效力待定的

D对。

甲公司授予代理权

代理权的授予

代理权授予单方行为,不需要相对人同意,行为主体公司不需要追认(题目转化)。

D对。

行使代理权,后果归属于本人,不是代理人,不损害限人。但是这不是题目考查的内容,因此不必结合本题考虑。

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(责任编辑:lxfoffcn)

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